Процесс образования и воспитания в школе должен основываться на организацию взаимодействия с родителями. Современный учитель, обучающий и воспитывающий школьников, наряду с родителями, становится очень значимым взрослым для ребенка, поэтому от его умения взаимодействовать с семьей учащегося во многом зависит эффективность формирования личности ученика.

Протоколы, выступления, темы.

Уважаемые коллеги! В этой группе можно размещать материалы о краснокнижных растениях, животных, грибах (методические разработки, презентации, викторины, игры, фотоотчёты).

Эта группа создана для тех, кто любит искусство, кто сам создаёт творческие работы, кто приобщает детей к прекрасному. Здесь можно разместить презентации о творчестве художников и скульпторов, фотоотчёты о выставках и экскурсиях по музеям. Моя галерея открыта для всех!

Уважаемые коллеги! Приглашаю вас в группу "Генетика" для обобщения опыта в преподавании данного раздела биологии, подготовки учащихся к решению задач по генетике на ЕГЭ. Здесь можно разместить методические разработки уроков, внеклассных мероприятий по данной теме, поделиться примерами решения генетических задач.

В этой группе предлагаю размещать материалы, помогающие учителю биологии в подготовке к ОГЭ, ЕГЭ.

Уважаемые коллеги! В этой группе предлагаю размещать материалы по подготовке к Всероссийской проверочной работе по биологии

Цветочно-декоративные растения украшают наши сады-огороды, радуют нас своим цветением. Приглашаю цветоводов-любителей в этой группе размещать публикации о своих самых любимых декоративных растениях (цветах, кустарниках, деревьях), советы по выращиванию садовых цветочно-декоративных растений в форме фотоотчётов, статей, презентаций, а также фотоотчёты о работе кружков юных цветоводов.

Предлагаю в этой группе размещать фотоотчёты об известных и неизвестных вам дикорастущих растениях. Общими усилиями создадим фотогербарий, который будет полезен всем. Если растение вам известно, то желательно указывать его научную классификацию.

В группе будет размещена информация о жизни и научных достижениях учёных-биологов